首页 玄幻 武侠 都市 历史 科幻 灵异 游戏 其他 书库 排行 完本 用户中心 作者专区
笔趣猫 > 奇幻 > 巫师:我带错了系统 > 第六百零九章 师徒

巫师:我带错了系统 第六百零九章 师徒

作者:引神观光 分类:奇幻 更新时间:2025-08-11 03:39:18

系统的任务栏,在十多年的时间里,都卡在了‘新手任务探查中中中……’。

再参照后续三次发现任务的情况,亚罗隐约得出了一个猜想:

“就像前世的雷达被电磁干扰了一样,系统的‘眼睛’,或许出问题了。”

其实换个方向想想也很正常,毕竟世界不匹配嘛。

说不定,遍布的虚空魔力对于系统而言全都是‘干扰电磁’,所以才借助精神力这个渠道,来感知外界的任务。

至于一个没有精神力这个属性栏的武道系统,为什么能利用精神力,这里也有两个可能。

第一个可能:当亚罗依照巫师的方法修炼出精神力后,存在于系统空间中的那一部分意识或许也产生了精神力,这些精神力就成了系统的眼睛。

第二个可能:系统部分的意识空间没有产生精神力,就是通过亚罗自身的精神力感知的外界,只是系统对外界的认知虽然基于亚罗本身,却又高于亚罗,所以感知到了‘任务’。

“可不管是哪种可能,都再一次证明了,武道系统的层次不高啊。”

这个想法只在亚罗脑海中一闪而过,并没有影响他的心绪。

不管武道系统本身的层次有多高,反正各种功能还是挺好用的。

眼下的问题只在于,应该怎么更多的获得技能点。

而现在,就有一个看上去并不难完成的任务。

“收徒……吗?”

亚罗瞥了一眼旁边正在整理衣物的贝文。

某种程度上来说,贝文不就是自己的徒弟吗?

他能不能帮我完成这个任务?

左右思虑,觉得没什么隐患后,亚罗故作随意地问:

“贝文,你愿意拜我为师吗?”

“拜师?”

贝文抬头看了过来,满脸疑惑:

“您的意思是,让我像多萝西娅她们那样,称呼您为师傅吗?”

“当然没这么简单。”

亚罗解释道:

“师傅的‘师’就是老师,后面的‘傅’,是辅导、教导的意思。”

“意思出自于‘三人行必有我师’,也就是很多人中可以当做我老师的那个人,和老师是同一个意思,却又更加的尊重,属于尊称。”

“就像路旁的老农,我们就可以称呼他为师傅,因为他种田的本领肯定比我们强。”

老农?

种田的本领?

听到亚罗的自比,贝文心中泛起了一丝异样的情绪。

种田的本领这么低贱,怎么配得上和亚罗老师一样的尊称?

这个算什么?

不以为耻反以为荣?

贝文虽然没这么想,可他心里的情绪就是这样泛起的,因为在他自小接受到的教育中,种田就是低贱的事,是农奴做的事。

不过贝文年纪不大可塑性强,以前又是居住在佩兰庄园中,有些朋友就是庄园里的奴仆,蔑视农奴的思想也不牢固。

在发现自己以前接受到的教育与老师的话发生冲突后,贝文第一时间就认定是自己错了,强行将异样的情绪压制了下去。

亚罗并不知道贝文所想,继续道:

“可如果你拜我为师的话,那你今后就要称我为师父。

师,老师的师,父,父亲的父。

父子传承血脉,师徒传承精神。

师父,就是像父亲一样的老师,是和父亲一样的特指词,一生中基本只能有一位。

当然,我今后不会只收你一名徒弟,就像一名父亲,不一定只会有一个儿子一样……”

说了一下师父和徒弟之间的责任和义务后,亚罗询问:

“现在,你还愿意拜我为师吗?”

贝文大致听懂了。

师父和教父类似。

可真要说起所谓的‘传承精神’,他和赫丽,不就是老师实质上的‘徒弟’吗?

老师是要将这种比师生更亲近的关系单独命名?

想到老师一直说要推广武道,想到老师这段时间的所作所为。

贝文懂了。

名不正则言不顺。

亚罗老师之所以将这种关系单独命名出来,肯定是希望,今后的武道传播不像骑士修炼的方式一样局限在家族血脉之中,所以提出了有别于‘血脉传承’的‘传承精神’!

“老师,我愿意。”

贝文严肃地点头。

亚罗瞥了一眼任务。

——未完成。

“还有什么问题没有理清?”

“口头答应不算?需要进行拜师礼?”

“又或者是,要想完成任务,需要像触发任务一样,将自己的精神力释放出去?”

亚罗的心中闪过了多般念头。

“老……师父?怎么了?”

“哦,没事。”

亚罗回过神来,想着用什么借口,让贝文再拜一次师。

“很好,嗯……”

亚罗想到了借口。

“拜师是一件很严肃的事,你还没成年,你答应了也不算,还要再和你父亲商量一下,只有你家里人都同意,这个师才能拜。”

“我的父亲肯定不会拒绝。”

贝文信心满满。

这章没有结束,请点击下一页继续阅读!

目录
设置
设置
阅读主题
字体风格
雅黑 宋体 楷书 卡通
字体风格
适中 偏大 超大
保存设置
恢复默认
手机
手机阅读
扫码获取链接,使用浏览器打开
书架同步,随时随地,手机阅读
收藏
换源
听书
听书
发声
男声 女生 逍遥 软萌
语速
适中 超快
音量
适中
开始播放
推荐
反馈
章节报错
当前章节
报错内容
提交
加入收藏 < 上一章 章节列表 下一章 > 错误举报